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2021-04-09
中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议(图解)
二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标六大目标未来,中国将在这12个方面发力科技创新、产业发展、绿色发展、安全发展、国防建设…...十九届五中全会提出了到2035年基本实现社会主义现代化远景目标,以及“十四五”时期经济社会发展主要目标,并提出了实现这些目标的12方面具体举措:
2021-04-09
一图读懂上海市“十四五”规划
一图读懂上海市“十四五”规划
2021-04-09
上海市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要
上海市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要(2021年1月27日上海市第十五届人民代表大会第五次会议批准) “十四五”时期,是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,也是上海在新的起点上全面深化“五个中心”建设、加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的关键五年。科学制定和实施上海市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标,对加快构筑新阶段上海发展的战略优势、更好服务全国改革发展大局,具有重要意义。《上海市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》《中共上海市委关于制定上海市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》制定,是指导上海未来发展的宏伟蓝图,是全市人民共同奋斗的行动纲领。一、新阶段新起点,以党中央对上海的战略定位引领上海未来发展1.1 “五个中心”建设既定目标如期实现 “十三五”期间是上海发展史上具有里程碑意义的五年。面对错综复杂的外部形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务特
2021-04-09
中华人民共和国国民经济和社会发展“十四五”规划和2035年远景目标纲要
中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要目录第一篇开启全面建设社会主义现代化国家新征程第一章发展环境第二章指导方针第三章主要目标第二篇坚持创新驱动发展全面塑造发展新优势第四章强化国家战略科技力量第五章提升企业技术创新能力第六章激发人才创新活力第七章完善科技创新体制机制第三篇加快发展现代产业体系巩固壮大实体经济根基第八章深入实施制造强国战略第九章发展壮大战略性新兴产业第十章促进服务业繁荣发展第十一章建设现代化基础设施体系第四篇形成强大国内市场构建新发展格局第十二章畅通国内大循环第十三章促进国内国际双循环第十四章加快培育完整内需体系第五篇加快数字化发展建设数字中国第十五章打造数字经济新优势第十六章加快数字社会建设步伐第十七章提高数字政府建设水平第十八章营造良好数字生态第六篇全面深化改革构建高水平社会主义市场经济体制第十九章激发各类市场主体活力第二十章建设高标准市场体系第二十一章建立现代财税金融体制第二十二章提升政府经济治理能力第七篇坚持农业农村优先发展全面推进乡村振兴第二十三章提高农业质量效益和竞争力第二十四章实施乡村建设行动第二十五章健全城乡融合发展体制机
2019-10-10
坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 9月10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。 新华社记者 王 晔摄 本报北京9月10日电 (记者张烁)全国教育大会10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。 9月10日是我国第三十四个教师节,习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类
2018-10-22
习近平:在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (2018年5月4日) 习近平 同志们: 今天,我们怀着十分崇敬的心情,在这里隆重集会,纪念马克思诞辰200周年,缅怀马克思的伟大人格和历史功绩,重温马克思的崇高精神和光辉思想。 马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发
2017-06-30
依法治教实施纲要(2016-2020年)
党的十八届四中全会提出建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标。教育领域是全面依法治国系统工程的重要组成部分。为全面推进依法治教,促进教育治理体系和治理能力现代化,实现到2020年基本实现教育现代化的目标,制定本纲要。 一、总体要求 (一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、
2017-06-30
中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要
目录 第一篇 指导思想、主要目标和发展理念 第一章 发展环境 第二章 指导思想 第三章 主要目标 第四章 发展理念 第五章 发展主线 第二篇 实施创新驱动发展战略 第六章 强化科技创新引领作用 第七章 深入推进大众创业万众创新 第八章 构建激励创新的体制机制 第九章 实施人才优先发展战略 第十章 拓展发展动力新空间 第三篇 构建发展新体制 第十一章 坚持和完善基本经济制
2017-03-23
文汇报:上海高校试水13个前景广阔新专业
上海高校,又将新开设一批潜力无限的好专业! 日前,教育部发布《关于公布2016年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,各地高校一批全新的专业获得备案或审批。 在上海,此次新获备案或审批的高校新专业共57个。包括复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、上海外国语大学在内
2017-02-24
【大学排名】科普贴:国际四大排名知多少?
不管你承不承认这个事实,大学排名已经成为高校和学生家长关注的一个焦点,现在很多学者提出不能唯排名论,高校不应被排名所绑架。要做到不被绑架,需要“知己知彼”,大学排名到底是怎么回事?他们的指标体系是什么?怎么客观的、科学的看待排名?这些问题需要引起我们的关注。本文根据笔者一些梳理,企图露出大学排名的庐山真面目,内容很肤浅,请见谅。 一、
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